主要指课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现。
填空题学习动机中最重要的心理成分是()。
填空题技能形成的前提条件是学习和大量的()。
填空题在不同种类的活动中都需要具备的能力称为一般能力,一般的()就是通常所说的智力。
填空题柯尔伯格是美国现代心理学家,20世纪50年代他最先采用()研究儿童的道德发展,提出儿童道德发展阶段理论。
填空题整合所学新知识之间的内在关系,形成新的知识结构的认知策略称为()
填空题1956年-1957年,阿特金森对成就动机的结构,影响成就动机的各种变量进行了实验研究,提出成就动机的()理论模型。
填空题变换同类事物的非本质特征,以突出事物本质持征的教学方式称为()。
填空题布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于通过发现学习发现方式,使学科的基本结构转化为学生头脑中的()。
填空题学习了,汉语拼音后再看英语,对英语字母的发音和语法学习会起干扰作用。这种现象称为()
填空题心理健康是指个体没有妨碍()的困扰。能够充分调动自己的最大潜能,妥善处理人与人之间。人与社会之间相互关系的良好状态。