问答题简述程序教学遵循的原则。
问答题简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
问答题简述教育心理学的理论建设与发展趋向。
问答题教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?
问答题简述专家型教师的能力特点。