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填空题

______是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情。

【参考答案】

强迫观念

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热门试题

多项选择题行为目标的陈述必须具备的三个要素是( )。

A．总体目标
B．具体目标
C．产生条件
D．行为准则
E．教学目标

多项选择题班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。

A．效果强化
B．直接强化
C．间接强化
D．替代性强化
E．自我强化

多项选择题一般来说，元认知策略可分为( )。

A．复述策略
B．精细加工策略
C．计划策略
D．监视策略
E．调节策略

多项选择题提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手( )

A．外化思路，进行显性教学
B．帮助学生牢固地记忆知识
C．提供多种变式，促进知识的概括
D．重视知识间的联系，建立网络化结构
E．结合具体学科，教授思维方法

多项选择题心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即( )。

A．动作的定向阶段
B．认知阶段
C．出声的外部言语动作阶段
D．联结阶段
E．自动化阶段

多项选择题下列属于正迁移的是( )。

A．数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B．在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C．外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D．学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E．举一反三

多项选择题陈述性知识又叫描述性知识，如( )。

A．字词
B．人名
C．时间
D．观念
E．怎样骑车

多项选择题苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。

A．试误是顿悟的前奏
B．顿悟是试误的结果
C．试误发生在学习过程的早期
D．顿悟发生在学习过程的中、晚期

多项选择题教育心理学的性质是( )。

A．一门自然学科
B．一门社会学科
C．一门自然与社会的交叉学科
D．一门理论和应用相结合的独立学科

多项选择题根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为( )。

A．专制型
B．开放型
C．说服型
D．放纵型
E．民主型