填空题各种图表、模型属于直观中的()。
填空题在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学、()、分组教学和道尔顿制。
填空题整个教育活动的核心、依据和评判标准是()。
填空题教育史上,德国教育家()率先明确提出了教学具有教育性的观点。
填空题师生关系在人格上是()的关系。
单项选择题最能体现循序渐进教学原则的说法是()。
A.温故而知新 B.学而时习之 C.不陵节而施 D.导而弗牵
单项选择题在近代教育史上,主张绅士教育的教育家是()。
A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.洛克
单项选择题下列说法不属杜威实用主义教育学的论点是()。
A.生活即教育 B.学校即社会 C.教育即生长 D.教育即生活
单项选择题春秋战国时期,被称为显学的两家私学是()。
A.儒家、法家 B.儒家、墨家 C.道家、墨家 D.儒家、道家
单项选择题目标管理理论的提出者是()。
A.德鲁克 B.凯洛夫 C.加里宁 D.苏霍姆林斯基