A.不能满足学员的个性需求B.传授的方式较为枯燥单C.内容不具备较好的系统性D.教师水平直接影响培训的效果E.……

多项选择题个别指导法的优点包括（）

A.可以避免新员工的盲目摸索
B.有利于企业传统优良作风的传递
C.有利于新员工尽快融入团队
D.使受训者找到适合于自己的位置
E.消除刚毕业员工开始工作的紧张感

多项选择题结构化面试的优点包（）

A.对面试考官的要求较低
B.所收集信息范围不受限
C.有利于提高面试的效率
D.对所有应聘者均按同一个标准进行
E.便于进行分析、比较，减少主观性

多项选择题战略层次培训需求分析的主要内容包括（）

A.预测企业未来的人事变动
B.找出对培训不利的影响因素
C.考虑各种可能改变组织优先权的因素
D.调查并了解员工的工作态度和对企业的满意度
E.找出可能对企业目标产生影响的因素

多项选择题培训课程开始前应做好前期准备工作，确认（）

A.培训师
B.培训时间
C.公司政策
D.培训设备
E.培训场地

多项选择题运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括（）

A.能够发挥头脑风暴法的作用
B.时间费用较少
C.得到的培训需求信息有价值
D.结论可信度高
E.员工都会说出真实想法，反映真实情况

多项选择题效度评估类型包括（）

A.预测效度
B.费用效度
C.内容效度
D.人员效度
E.同侧效度

多项选择题提高笔试有效性应注意的问题包括（）

A.命题是否恰当
B.确定命题记分规则
C.学历水平相当
D.阅卷以及成绩复核
E.经历大致相同

多项选择题面试能够使用人单位全面了解应聘者的（）

A.外貌风度
B.业务知识水平
C.工作经验
D.道德品质水平
E.求职动机

多项选择题以下属于一般知识和能力的是（）

A.智商
B.记忆能力
C.理解速度
D.数字才能
E.财务会计知识

多项选择题内部选拔的缺点包括（）

A.选拔费用高
B.抑制个体创新
C.产生“团体思维”
D.不利于组织的内部团结
E.导致部门之间“挖人才”的现象