A.差异性 B.非正式性 C.过渡性 D.多样性 E.互补性
多项选择题能作为教育法律关系客体的有()。
A.人 B.物 C.C行为 D.精神产品 E.智力成果
多项选择题研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有()。
A.目的性 B.流畅性 C.序列性 D.变通性 E.独创性
单项选择题现代学校教学的基本组织形式是()。
A.小组教学 B.个别教学 C.复式教学 D.课堂教学
单项选择题教学研究中普遍应用的研究方法是()。
A.观察法 B.文献法 C.实验法 D.比较法
单项选择题中学各科教学普遍采用的教学方法是()。
A.谈话法 B.实习法 C.练习法 D.实验法
单项选择题教学工作的中心环节是()。
A.备课 B.课外辅导 C.课外作业 D.上课
单项选择题尝试教学法的主要目标是()。
A.激发学生的情感 B.巩固学生的基础知识 C.减轻学生的学业负担 D.培养学生的探索精神
单项选择题共青团诞生于()。
A.1920年 B.1921年 C.1922年 D.1923年
单项选择题在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()。
A.谈话法 B.调查法 C.说理法 D.自我管理法
单项选择题教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。
A.作业分析技能 B.作业检查技能 C.作业评价技能 D.作业反馈技能