①应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。 ②采用适应认知差异的教学方式．，努力使教学方式个别化。 ③运用适应认知差异的教学手段。
问答题初中教育的个体发展任务是什么
判断题教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。
判断题教学研究工作的主要功能在于探讨教育教学规律，改进教育实践。
判断题班级文化中，班级精神是灵魂，物质文化是基础，制度文化是保障。
判断题课外辅导是教学工作的中心环节。
判断题共青团是中国共产党的助手和后备军。
判断题对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。
判断题说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。
判断题学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。
判断题观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。
