A．(1)积累整合(2)感受鉴赏(3)思考领悟(4)应用拓展(5)发现创新B．(1)积累整合(2)体验鉴赏(3……

单项选择题下列对“高中语文课程的基本理念”的陈述，不正确的一项是（）。

单项选择题下列不属于普通高中语文课程三维教育目标内容的一项是（）。

A．知识与能力 
B．过程与方法 
C．情感态度与价值观 
D．思想与方法

单项选择题下列说法不正确的一项是（）。

A．在具体的文学阅读过程中，阅读经验期待视野主要表现为：悬念期待、形象期待与意蕴期待三个层次 
B．在文学阅读接受活动中，阅读者的动机可以分为审美动机、求知动机、受教动机、批评动机和借鉴动机 
C．在文学阅读活动开始时，阅读者的文学接受心境主要有欣悦、抑郁与虚静三种情况 
D．由作家创作的“第一文本”和阅读者阅读产生的“第二文本”之间，不可能完全重叠

单项选择题下列说法不正确的一项是（）。

单项选择题下列对“审美意象”的解说，不正确的一项是（）。