判断题校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()
判断题学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()
判断题学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。()
判断题个体活动是个体发展的决定性因素。()
判断题教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()
判断题课程标准是单科课程的总体设计。()
判断题讲授法是较为古老的教学方法,容易导致注入式教学,与新课程的要求不符,应逐渐淘汰。()
判断题作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()
判断题人是教育的产物。()
多项选择题着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
A.理性与感性 B.个人发展与社会发展 C.过程与方法 D.情感态度与价值观