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问答题

学校教育对人的发展起着决定性作用。

【参考答案】

正确答案：错误。人的身心发展是一个复杂多变的过程，有多种因素影响到人的身心发展，主要有遗传、环境、教育和个体的主观能动性四个方面。学校教育在人的身心发展中起主导作用，而不是起决定作用。认为教育对人的发展起决定性作用，夸大了教育在人的发展中的作用，无视遗传、环境和个体的主观能动性对人的发展的影响。
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单项选择题一位研究者发现在他的研究样本中，当某些学生在变量A上的得分较之其他学生比较高时，他们往往在变量B上的得分比较低。研究者可以推断( )

A．在这个样本中变量A和变量B有正相关
B．在这个样本中变量A和变量B有负相关
C．变量A和变量B之间有曲线关系
D．变量A和变量B之间的相关具有统计显著性

单项选择题根据实验的控制程度和内外效度的高低，教育实验可分为( )

A．实验室实验与自然实验
B．探索性实验与验证性实验
C．单因素实验与多因素实验
D．前实验、准实验与真实验

单项选择题根据行为目标和测量的内容，测量可分为四种，其中不包括( )

A．学业成就测量
B．语言测量
C．能力倾向测量
D．人格测量

单项选择题按照调查手段，教育调查的研究类型不包括( )

A．问卷调查
B．相关调查
C．测量调查
D．涮查表法

单项选择题根据观察者是否直接介入被观察者所从事的活动，教育观察可分为( )

A．自然情境中的观察与实验室观察
B．直接观察与间接观察
C．参与式观察与非参与式观察
D．结构式观察与非结构式观察

单项选择题教育文献检索的主要方法有( )

A．顺查法
B．抽查法
C．追溯法
D．常用法

单项选择题以下不是假设涉及的主要变量的是( )

A．自变量
B．因变量
C．控制变量
D．调节变量

单项选择题与应用研究不同，基础研究( )

A．要求研究结果在发表前能够重复
B．试图形成能直接用于改善教育实践的干预手段
C．试图证明知识主张的正误
D．试图形成对作为被观察行为基础的过程和结构的认识

单项选择题在学习“merchant一商人”这一单词时，学生加入了中介词，成了“merchant一摸钱的一商人”。该学生使用的策略是( )

A．精细加工策略
B．组织策略
C．复述策略
D．计划监控策略

单项选择题下面心理学家提出的理论可以作为学校中奖优制度根据的是( )

A．布鲁纳
B．斯金纳
C．托尔曼
D．罗杰斯