问答题

新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？

【参考答案】

（1）由重知识传授向重全面发展转变；
（2）由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变；
（3）由“以教定学”向“以学定教”转变
（4）由“重结果”向“重结果更重过程”转变；
（5）由“知识权威”向“平等和谐”转变；
（6）由教学模式化向教学个性化转变。

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热门试题

问答题怎样建立新型的师生关系？

填空题教师专业化是使教师从 ( ) 转化成( )并获得相应专业地位的过程。

问答题教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？

填空题按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分 ( ) 和( ) 两大类。

填空题一般认为，传统的课堂教学偏重 ( ) ，远离生活世界和儿童世界。

填空题能够体现学校办学特色的课程是 ( ) 课程。

填空题新课程标准从内容上看，关注学生的( ) ，精选的基础知识和技能。

填空题教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调 ( ) ，强调学习的过程与方法。

填空题课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为 ( ) 、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

填空题教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的。