(1)尊重学生人格,平等对待学生; (2)以爱为基础,信任、理解学生; (3)面向全体,因材施教; (4)讲求民主,宽松和谐; (5)塑造和提升现代教师人格。
填空题教师专业化是使教师从 ( ) 转化成( )并获得相应专业地位的过程。
问答题教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?
填空题按照课程资源的功能特点,可以把课程资源划分 ( ) 和( ) 两大类。
填空题一般认为,传统的课堂教学偏重 ( ) ,远离生活世界和儿童世界。
填空题能够体现学校办学特色的课程是 ( ) 课程。
填空题新课程标准从内容上看,关注学生的( ) ,精选的基础知识和技能。
填空题教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调 ( ) ,强调学习的过程与方法。
填空题课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为 ( ) 、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
填空题教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的 。
填空题( ) 是新型师生关系的基本理念。