（1）教师——儿童的“代言人” ，儿童——教师的“应 声虫” 。 （2）教师——“抛球者” （言说者） ，儿童——“接球 者” （倾听者） 。 （3） 教师——规则的维护者， 儿童——规则的执行者。 （4）儿童——教师的“玩具” ，教师——“玩具”的 操纵者。
问答题论述我国学前教育的基本理论。
问答题简述专业化幼儿教师的特征以及幼儿教师专业化发展的阶段。
名词解释什么是幼儿教育观; 幼儿教育观名词解释定义是什么?
名词解释什么是因人施教; 因人施教名词解释定义是什么?
名词解释什么是社区教育; 社区教育名词解释定义是什么?
