A．系列回忆法 B．再认法C．自由回忆法 D．对偶联合法学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，……

单项选择题研究者先测量所有被试与任务呈高相关的属性，然后根据测得的结果将被试分成属性相等的实验组和控制组。这种被试分组方法称为

单项选择题被试间设计采用的同质化分组技术，除了匹配技术之外，还有（）

A．联想技术
B．随机化技术
C．抵消技术
D．平衡技术

单项选择题在唐德斯(F．c．：Donders)ABC减法反应时实验中，B反应时代表的是

单项选择题小明的母亲让孩子上午学习汉语拼音，晚上学习英文字母，结果小明经常混淆两者的发音。这一学习迁移现象属于（）

A．正迁移
B．负迁移
C．高路迁移
D．一般迁移

单项选择题最有利于改善学生的同伴关系并促进其社会性发展的课堂学习形式是（）

A．探究学习
B．竞争学习
C．个体学习
D．合作学习

单项选择题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是

单项选择题学生在已掌握“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于

单项选择题最早通过“潜伏学习实验”证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是

单项选择题成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。持这一观点的心理学家是（）.

A．莱文森
B．哈维格斯特
C．拉文格
D．何林渥斯

单项选择题儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德判断所处的发展阶段是