A．约束考评者B．解决绩效考评中存在的问题C．对考评结果进行甄别、D．为员工提供发表意见的机会E．确保考评结果……

多项选择题从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有（）。

A．考评者的多少
B．考评者的个人素质
C．考评者对被考评者的熟悉程度
D．考评者的工作经验
E．考评者对考评指标及标准的理解程度

多项选择题培训评估手段的选择主要解决（）等问题。

A．如何进行中间效果的评估
B．如何进行培训
C．如何考察在工作中的运用情况
D．如何考核培训的成败
E．如何评估培训结束时受训者的学习效果

多项选择题直接传授型培训法适用于知识类培训，具体包括（）。

A．模拟训练法
B．讲授法
C．头脑风暴法
D．研讨法
E．专题讲座法

多项选择题培训规划的主要内容包括（）。

A．培训项目的确定
B．培训成本的预算
C．培训内容的开发
D．培训资源的筹备
E．实施过程的设计

多项选择题分析培训需求应关注（）。

A．受训员工的现状
B．培训的目标
C．受训员工存在的问题
D．企业的业绩
E．受训员工的期望和真实想法

多项选择题培训需求调查计划的内容主要包括（）。

A．培训需求调查工作的行动计划
B．确定培训目标和方式方法
C．确定培训需求调查工作的目标
D．确定培训需求调查的内容
E．选择合适的培训需求调查方法

多项选择题关于内部招募中的布告法说法正确的是（）。

A．特别适用招聘非管理层员工
B．容易引起不公平
C．花费的时间比较长
D．容易形成小团体
E．成功率高

多项选择题培训需求分析一般从（）几个层次上进行。

A．岗位结构
B．战略
C．业务部门
D．组织
E．员工个人

多项选择题情境模拟测试法比较适合招聘（）。

A．服务人员
B．销售人员
C．科研人员
D．管理人员
E．事务性人员

多项选择题通过直接接触，面试可以使用人单位全面了解应聘者的（）。

A．社会背景
B．语言表达能力
C．个人修养
D．逻辑思维能力
E．反应能力