多项选择题班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题一般来说,元认知策略可分为( )。
多项选择题提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手( )
多项选择题心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即( )。
多项选择题下列属于正迁移的是( )。
多项选择题陈述性知识又叫描述性知识,如( )。
多项选择题苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。
多项选择题教育心理学的性质是( )。
多项选择题根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为( )。
单项选择题言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是( )。