问答题简述在教学中促进学生学习迁移的方法。
问答题简述激发学生学习动机的方法。
填空题教师自编测验应考虑测验的信度、效度和()。
填空题以学生为中心的教学策略主要包括发现教学、情境教学和()。
填空题个体虽然在外显行为上与群体保持一致,但内心却怀疑群体选择的正确性,甚至根本就不认同群体的选择,但为了不让自己成为“一匹害群之马”,迫于群体压力,才暂时在行为上与群体保持一致,这种遵从属于()。
填空题心理辅导的一般目标包括()和寻求发展。
填空题人际吸引与排斥结果将使课堂里出现人缘好、被人嫌弃和()的三类学生。
填空题一般认为,态度与品德形成的过程经历依从、认同与()三个阶段。
填空题心理健康教育的对象应以正常学生(包括轻、中度心理健康问题的正常学生)为主,因而心理评估的功能也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的()评定。
填空题创造性思维的主要特征是流畅性、()和独创性。