(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。 (2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。 (3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。 (4)德育过程是—个长期的、反复的、逐步提高的过程。
问答题联系教学实际论述如何培养学生良好的思维品质。
问答题简述情绪的定义及其功能。
问答题简述智力的定义及影响智力发展的因素。
问答题简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。
判断题校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。
