性格虽然不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个体社会化。因此，为了促进学生的全面发展，学校教育应针对学生的性格特点进行，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。
问答题简述问题解决的基本特点。
填空题尝试错误学习的基本规律是效果律、______和______。
问答题简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。
填空题现有的心理评估手段是在______和______两种参考架构的基础上制定的。
填空题人们对自己是否能够成功地从事某项成就行为的主要判断称为______。
