找考题网-背景图
问答题

试述教育研究归纳分析中求同求异并用法的定义、模式和特点。

【参考答案】

(1)求同求异并用法是指被研究现象(a)在几个正面场合出现时,在先行情况中都只有一个共同情况(A),而在几个反面场合(a)不出现时,在先行情况中都没有这个共同情况(A),这样就可能确定这个共同情况(A)可能是被研究现象(a)的原因。
(2)其模式是:

所以,A可能是a...

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)