问答题简述创造性与智力的基本关系。
问答题教学中如何促进学习的迁移?
问答题教师成长的历程经历哪几阶段?
填空题对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并以()为中心。
问答题影响问题解决的主要因素有哪些?
填空题布卢姆等人将教学目标分为()、情感目标和动作技能目标。
填空题积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
填空题多次测验所得的分数的稳定和一致的程度,叫做测验的()。
填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以()形式储存在长时记忆中。
填空题罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为()。