A.费用——效益法B.费用——成本法C.费用——效果法D.费用——成就法E.费用——效用法费用——效果分析评价……

多项选择题下列哪种行为是评价者在评价程序中可能产生的心理行为？（）

A.角色心理
B.晕轮心理
C.期望心理
D.同行心理
E.成见心理

多项选择题如下所列举的测验，通常需要用内部一致性分析方法的是（）。

A.单一的学科测验
B.多门学科的综合测验
C.某种独立的智力因素
D.综合的智力测验
E.人格测验

多项选择题从直观上看，如果一个测验具有适宜的难度，需要具备的条件有（）。

A.测验分数呈标准正态分布
B.测验分数的全距大
C.没有零分或满分
D.难度系数为0.5
E.平均分数在测验分数分布范围的中间或接近中间的位置上

多项选择题以估计效度的方法为标准，可以把效度分为（）。

A.逻辑效度
B.内容效度
C.结构效度
D.统计效度
E.校标关联效度

多项选择题对于教育评价，国际上具有代表的观点是（）。

A.注重效果
B.注重价值
C.注重信息
D.注重过程
E.注重方法

多项选择题下列测量属于生理测量的是（）。

A.对人的职业兴趣的测量
B.对动植物各种化学成分含量的测量
C.在民意调查中所进行的测量
D.对人体生理机能的测量
E.对人的智力的测量

多项选择题下列使用绝对参照点的测量是（）。

A.长度测量
B.学习成绩测量
C.温度测量
D.体重测量
E.地势高度测量

多项选择题符合标准分数特性的是（）。

A.以标准差为单位
B.有绝对零点作参照点
C.等距量数
D.具有可比性
E.具有可加性

单项选择题把被评价者自身的若干侧面相比较，从而做出评价的方法是（）。

A.绝对评价
B.相对评价
C.个体内差异评价
D.标准参照评价

单项选择题在一次测验后，选取高分组和低分组的被试各100人，其中高分组有70人答对第一题，低分组有40人答对第一题，则第一题的难度是（）。

A.0.7
B.0.4
C.0.55
D.1.1

单项选择题下列哪种组合分数的方法具有互偿性（）。

A.多重选择
B.多重回归
C.连续选择
D.加权求和

单项选择题百分等级的分布呈矩形，它与正态分布的关系是（）。

A.互补关系
B.包含关系
C.传递关系
D.一一对应

单项选择题一组数据中各标准分数的标准差等于（）。

A.1
B.0.5
C.0
D.-1

单项选择题一组数据中各标准分数的平均数等于（）。

A.1
B.0.5
C.0
D.-1

单项选择题在编制教育评价表时，确定评价指标的依据是（）。

A.评价标准
B.教育目标
C.评价目标
D.教育现状