A.作文B.理科C.唱歌D.书法E.修身1890年，日本的初等小学开设了（）等课程。……

多项选择题发展中国家独立后根据实际情况对教育体制进行了改革，不属于这些措施的有（）

A.改组大学
B.消除西方带来的影响
C.大力发展高等教育
D.发展职业教育
E.改革学制

多项选择题关于以下说法正确的是（）

A.在德国，1868年首先在莱比锡成立了科学教育学协会，致力于赫尔巴特教育理论的研究和传播
B.本世纪20年代，赫尔巴特及其学派教学理论在中国得到传播
C.从19世纪60年代开始，由于斯托伊，齐勒等人的大力宣传和研究，赫尔巴特教育学说在德国复兴
D.在中国，最早系统引进的西方教育学说就是赫尔巴特及其信徒的理论

多项选择题下列流派与代表人物搭配正确的有（）

A.阿德勒、哈钦斯——永恒主义
B.朗格朗、谢夫勒——终身教育
C.弗罗姆、彼得斯——分析教育哲学
D.皮亚杰、布鲁纳——结构主义教育
E.罗杰斯、马斯洛——人本化教育

多项选择题英国《1944年教育法》的意义和作用（）

A.推动了继续教育和高等教育的发展
B.改革了战前师资训练学院不受重视的现象
C.促进了公共教育经费的增长
D.促进了师范教育的发展

多项选择题人本化教育的代表人物有（）

A.奥尔波特
B.罗杰斯
C.阿德勒
D.托尔曼
E.弗罗姆

多项选择题19世纪至20世纪前期，从事智力测验研究的教育家有（）

A.特曼
B.霍尔
C.西蒙
D.比纳
E.桑代克

多项选择题被誉为古希腊三哲的是（）

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.毕达哥拉斯
D.亚理士多德
E.德谟克里特

多项选择题昆体良对教师提出了那些具体的要求（）

A.教师应懂得教学艺术
B.教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责
C.教师应因材施教
D.教师应该德才兼备
E.教师应该对学生宽严相济

多项选择题克伯屈将设计教学法分成哪几种类型（）

A.生产者的设计
B.消费者的设
C.练习的设计
D.结构的设计
E.问题的设计

多项选择题卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是（）

A.性恶论
B.感觉论
C.理性论
D.白板说
E.性善论

多项选择题卢梭认为人的善良天性中存在的自然感性有（）

A.怜悯心
B.功利心
C.好胜心
D.自爱心
E.良心

多项选择题赫尔巴特伦理学的基本内容之一，是提出了物种道德观念，即（）

A.内心自由
B.完善
C.博爱
D.仁慈
E.公平
F.正义

多项选择题裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）

A.教学过程中应重视思维练习
B.将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上
C.让儿童成为自己的教育着
D.教学内容心理学化
E.教学原则和方法心理学化

多项选择题下列属于昆体良的教学理论的有（）

A.专业教育应建立在广博普通知识之上
B.对教师提出多方面的要求
C.学习和休息交替
D.班级授课制思想的萌芽
E.关于启发诱导的提问解答的教学方法

多项选择题夸美纽斯的教育管理思想有哪些（）

A.设置督学
B.关于学校各类管理人员的管理
C.设年级制班级授课制
D.国家教育管理权
E.建立全国统一学制