A.教学效果 B.教师和教学方式的组合 C.教学目标维 D.教学评价
单项选择题从表层上看,有效教学是一种(),它具备一切“好教学”的外在特征。
A.教学思路 B.教学形态 C.教学思维 D.教学境界
单项选择题有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。
A.教学品质 B.教学思路 C.教学热情 D.教学计划
填空题在教学前教师要做好三项准备:()准备、()准备和()准备。
填空题现代教学手段具有智能化、微型化、()和可视化的特点。
填空题有效教学的五个构成要素是()、()、教师、()和教学评价。