“耶克斯——多德森定律”阐述的观点是（）。（1）动机水平与行为效果呈倒U 型曲线（2）动机不足或过分强烈都会影……

单项选择题妈妈对佳宝说：“如果你期末考试进入了班级前五名，暑假期间可以不用做家务”。妈妈运用的是（）理论。

A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚

单项选择题建构主义理论对教师角色的定位是（）。

A.教学的控制者
B.学生学习的服务者
C.学生学习的引导者、帮助者
D.教学的组织者，知识的传授者、灌输者

单项选择题美国心理学家赫尔曼·威特金将认知方式分为两种：场依存型和场独立型，下列属于场依存型者的学习特点是（）。（1）偏爱结构不严密的教学方式（2）学习兴趣偏好人文、社会科学（3）自觉主动学习，由内在动机支配（4）易于接受别人的暗示，学习努力程度往往受外来因素的影响

A.（1）（2）
B.（1）（4）
C.（2）（3）
D.（2）（4）

单项选择题关于教学过程阶段的划分，教育史上曾有许多不同的观点和见解，下列观点属于赫尔巴特的是（）。

A.学、思、行的统一过程
B.模仿、理论、练习三段学习法
C.明了、联想、系统、方法四个阶段
D.困难、问题、假设、验证、结论五个阶段

单项选择题下列关于个体身心发展动因的说法，不属于外铄论的是（）。

A.唯上智与下愚不移
B.今人之性，生而有好利焉。顺是，故争夺生而辞让亡焉
C.人的心灵犹如一块白板，它本身没有什么内容，可以任意涂抹
D.给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的的人