根据动作对环境的依赖程度不同．可将操作技能分为闭合性操作技能与（）操作技能。-找考题网

填空题（）又叫运动技能、动作技能，是指通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

多项选择题影响反馈效果的因素有（）。

A．反馈的方式
B．反馈的内容
C．反馈的对象
D．反馈的频率
E．反馈的数量

单项选择题操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同。可分为细微型操作技能与（）型操作技能。

A．连续
B．闭合
C．粗放
D．徒手

单项选择题对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。

A．独立开设思维训练课
B．培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C．结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D．在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

单项选择题吹拉弹唱属于（）。

A．识记技能
B．心智技能
C．操作技能
D．认知技能

问答题操作模仿阶段的动作特点有哪些?

问答题为了使心智技能在操作水平上顺利完成，教师应该做哪些工作?

问答题简述有荚心智技能形成的理论探索。

问答题心智技能的形成要经过哪些阶段?

问答题简述操作技能培训的要求。

判断题发展智力与掌握知识，技能是两回事,不能混为一谈。

判断题研究表明，在动作技能学习的早期，自己发现的操作方法一般优于接受指导的方法。

判断题同智力测验一样，动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因索与影响。

判断题研究表明，知识学习反应快的人，运动动作反应也快。

判断题心理学家认为，动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程。