A.成熟论B.能动论C.内发论D.外铄论英国哲学家洛克曾说：“我敢说，平常的人之所以有好有坏，之所以或有用或无……

多项选择题孔子是我国教育学萌芽阶段的著名教育思想家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中，极大地影响着后世教育的发展。其教育思想有（）。

A.有教无类
B.因材施教
C.兼爱非攻
D.藏息相辅

单项选择题（）是一条形式上动态、实际上停滞的发展道路，主要指教师凭借自己原有的知识经验就书本讲书本，知识不更新，方法不改变，又不善于思考总结，日复一日，年复一年，总在一种机械重复的圈子里循环。

A.拉磨式循环
B.螺旋式上升
C.拉磨式上升
D.三角式循环

单项选择题编写教案是教师的基本功，（）是编写教案的首要问题。

A.安排授课内容组织教学
B.找准并弄清教学重难点
C.确定课时教学目标
D.设计板书

多项选择题下列属于狭义上教育表现形式的是（）。

A.小红是金华小学二年级的小学生
B.小陈经常去隔壁邻居家学书法
C.小黄以优异的成绩考入北大，成为一名大一新生。
D.小李用电脑学到了许多营销知识，成为公司的营销精英。

单项选择题教师权威的建立应从首次角色行为如第一句话、第一件事、第一节课和第一次班会活动抓起，这说明（）是建立教师权威的一条技巧性规律。

A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.刻板效应