（）是一条形式上动态、实际上停滞的发展道路，主要指教师凭借自己原有的知识经验就书本讲书本，知识不更新，方法不改变，又不善于思考总结，日复一日，年复一年，总在一种机械重复的圈子里循环。

单项选择题编写教案是教师的基本功，（）是编写教案的首要问题。

A.安排授课内容组织教学
B.找准并弄清教学重难点
C.确定课时教学目标
D.设计板书

多项选择题下列属于狭义上教育表现形式的是（）。

A.小红是金华小学二年级的小学生
B.小陈经常去隔壁邻居家学书法
C.小黄以优异的成绩考入北大，成为一名大一新生。
D.小李用电脑学到了许多营销知识，成为公司的营销精英。

单项选择题教师权威的建立应从首次角色行为如第一句话、第一件事、第一节课和第一次班会活动抓起，这说明（）是建立教师权威的一条技巧性规律。

A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.刻板效应

单项选择题何老师进行数学教学时喜欢以小组合作的形式进行，每组由一个人担任组长，使学生自己管理自己，共同促进学习进步。这种管理模式是（）。

A.权威型
B.放任型
C.人际关系型
D.学生自主型

单项选择题在新学期中，陈老师为了了解班级学科水平特地组织摸底测试，这种评价属于（）。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.一般性评价