A.认识声母和韵母B.会拼音C.会辨四声D.会写汉语拼音教学的基本要求（）……

多项选择题言语活动的过程有两个基本过程（）

A.认识过程
B.表达过程
C.实践过程
D.感知与理解过程

单项选择题1939年，当时的教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

A.《奏定学堂章程》
B.《高等师范课程标准》
C.《修正师范学院规程》
D.《师范学院国文学系必修科目表》

单项选择题就狭义的语文来说，其根本的特性就是它的（）

A.整体性
B.应用性
C.个体性
D.工具性

单项选择题1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（），由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。

A.《新制中华小学国文教科书》
B.《史籀篇》
C.《最新国文教科书》
D.《千字文》

单项选择题为了规范普通话语音，国务院于（）颁布了《汉语拼音方案》。

A.1949年
B.1939年
C.1958年
D.1978年

单项选择题（）就是通过视觉器官、听觉器官来共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。

A.默读
B.朗读
C.诵读
D.略读

单项选择题运用要（）注意的问题：要明确目标、要重视动机的激发、要指导自学方法。

A.背诵法
B.欣赏法
C.讲解法
D.自学法

单项选择题（）年试用修订版小学语文教学大纲将先前的“听话、说话”改为“口语交际”。

A.1999
B.2001
C.2000
D.1985

单项选择题百家姓以“赵钱孙李”开头，后人推断是（）代人的作品。

A.唐
B.宋
C.秦
D.明

判断题探究类课程在基础性课程上提高了要求，增加了难度，以培养研究性、创造性人才为目的，相对于丰富性课程的多样性和趣味性，它更重视学科的基础性。

判断题从教科书的管理和审订上，各国都切实体现了教科书的多样化，并注重教科书的审定工作。

判断题教学大纲提出了多元评价建议。

多项选择题传统的学习方式有以下弊端（）

A.过于强调单一、被动、灌输知识
B.学生形成被动、过于接受的学习方式
C.学生主体性、能动性和独立性丧失
D.难于适应社会生活的需要，难于满足社会发展对人才的需求

多项选择题博比特认为课程开发的具体过程包括（）

A.课程目标的选择
B.具体活动或具体工作的分析
C.人类经验的分析
D.课程目标的获得
E.教育计划的制定

多项选择题课程标准的作用是（）

A.指导教材编写
B.指导教学
C.指导课程评价
D.指导学校的教育理念