填空题在数字化学习环境中实施课程学习活动是指学与教的活动要在数字化环境中进行,包括()、()、()和()等。
填空题信息技术的应用技能是指利用信息技术进行()、()、()的技能。
填空题数字化学习资源包括数字视频、数字()、()、CD-ROM、()、()、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论数据文件、数据库等等。
填空题信息的获取、分析、加工利用的能力与传统的()、()、()等方面的知识与能力一样重要。
填空题信息技术以()技术和()技术为核心。
填空题信息技术与课程整合要求在先进的教育思想、理论的指导下,尤其是()教学理论的指导下进行。
填空题加涅对教学设计的定义是()。
填空题前苏联凯洛夫所著的()将教育学分为了四部分。
填空题自组织理论包括()、()、()三种系统理论。
填空题()是教育技术学最核心的内容。
填空题基于教学策略的课件是指()。
填空题知识管理的基本活动包括对知识的()、()、()、()、()。
填空题教育信息化技术标准体系的五类是()、()、()、()、()。
填空题学科群网站系统采用的三层架构是()、()、()。
填空题信息素养理论起源于(),其根源在于()理论。