单元教学计划具体地描述教学单元的主题、（）、（）、学习资源等。

填空题以数字化学习为核心和信息技术与课程的整合具有如下鲜明的特点：学习是以（）为中心的，学习是个性化且能满足个体需要的；学习是以（）或主题为中心的；学习过程是进行通讯交流的，学习者之间是协商的、合作的；学习是具有（）和再生性的；学习是可以随时随地的、终身的。

填空题在数字化学习环境中实施课程学习活动是指学与教的活动要在数字化环境中进行，包括（）、（）、（）和（）等。

填空题信息技术的应用技能是指利用信息技术进行（）、（）、（）的技能。

填空题数字化学习资源包括数字视频、数字（）、（）、CD-ROM、（）、（）、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论数据文件、数据库等等。

填空题信息的获取、分析、加工利用的能力与传统的（）、（）、（）等方面的知识与能力一样重要。