A.数学提供了一种量化的方法,它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性,都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系C.数学在日常生活中有许多应用D.数学是科学研究的重要工具E.在社会科学中,数学的运用也越来越广泛
多项选择题关于数学的精确性特点,下列说法正确的是()。
A.数学语言追求的是精密性和确定性B.数学用数量化的手段描述客观事物C.数学需要通过严谨的、严密的思维来解决问题D.数学的精确性,使得我们能够更加精确地认识世界E.数学语言追求的是用简练的、抽象的符号反映严密的逻辑推理,并获得确定的结果
多项选择题关于数学的逻辑性特点,下列说法正确的是()。
A.任何数学知识,都具有逻辑上的必然性B.数学揭示了客观世界的逻辑联系,同时数学知识本身的体系也具有严密的逻辑性C.数学知识是完全建立在逻辑基础上的D.数实际上是各种逻辑关系的集中体现E.学知识本身的体系也具有严密的逻辑性
单项选择题在一个持续时间较长的教育过程中,教师需要及时了解儿童的发展情况,以便根据这些反馈信息计划和组织下一阶段的教育。这就需要开展()。
A.指导性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价
单项选择题教育活动是一个循环往复、持续不断的过程,同时也是一个螺旋上升的过程。在每一个循环中,()都起到总结和检查的作用,可以说是“终点”,同时它也是新的循环的“起点”。
A.教育方向B.教育目标C.教育过程D.教育评价
单项选择题从最简单的意义上说,教育评价的作用就是()。
A.引导教育活动B.评价教育活动C.制定教育活动规划D.检查教育的效果