判断题教与学是教师自身发展过程中相互联系、相互促进的矛盾统一体。
判断题专业化只是对部分行业而言的,对绝大部分行业来说,无论现在还是将来,任何人都可以从事这些行业。
判断题我们提倡“人人有课题,个个在研究”,所以每个教师都必须作为一个或数个课题的第一责任人。
判断题学生学习方式改革的基本前提是学生情感态度价值观的转变。
判断题所谓“集体听课”就是去挑其他教师上课的毛病,让教师人人自危。