问答题简述《1944年教育法》(即《巴特勒法案》)的内容和意义。
问答题简述19世纪英国的新大学运动和大学推广运动。
问答题简述1870年英国颁布的《福斯特法案》的内容及意义。
问答题简述19世纪英国政府干涉教育的原因。
问答题简述人文主义教育、新教教育和天主教教育三者的异同。
问答题简述新教教育的共同点。
问答题简评人文主义的教育思想。
问答题简述中世纪大学与中国古代书院的异同。
问答题简述城市学校产生的原因、特点和意义。
问答题中世纪大学产生的原因、特点和意义。
问答题简述罗马共和时期的学校类型及其教育内容。
问答题简述亚里士多德的教育思想。
问答题简述孔子的启发式教学与“苏格拉底法”的异同。
单项选择题古希腊哲学家苏格拉底思想的核心是()。
A.真 B.善 C.美 D.仁
填空题在基础教育课程改革过程中,许多国家开设了综合理科课程,其培养目标主要是从知识和()两个维度加以考虑的。