(一)全面了解学生(二)深入钻研教材(三)恰当选择教法
问答题简述影响课程的因素。
问答题简述良好师生关系的特点。
问答题简述学生时代特点。
问答题简述学生的本质属性。
问答题简述义务教育的特点。
问答题简述教育学的意义。
问答题简述教育学的历史发展。
问答题试结合我国的实际论述如何理解人的全面发展的社会历史条件制约性。
问答题简述陶冶法的主要形式、特点、基本要求。
问答题简述社会存在对人的意识影响的表现。
问答题简述社会教育的意义。
问答题简述教育目的与教育价值功能的区别与联系。
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