填空题三种典型的经验课程理论形态包括：浪漫自然主义经验课程论、（）经验课程论和当代人本主义经验课程论。
填空题学科课程以（）的发展作为课程目标的基本来源。
填空题学科课程有助于学习者获得系统的（）。
填空题三种典型的学科课程包括：科目本位课程、（）和综合学科课程。
填空题课程组织的基本取向有：（）的课程组织、学生兴趣和发展取向的课程组织、（）的课程组织和混合取向的课程组织。
