1、尊重幼儿兴趣，在兴趣中生成活动；2、尊重幼儿独特的建构方式；3、合作在探究活动中的重要性；4、保持探究活动的开放性。
问答题简述科学实验室的基本材料有哪些？
问答题科学观察和记录在学前儿童科学教育中的作用是什么？
问答题如何对幼儿进行心理活动的教育？
问答题一次完整的观察，一般应包括哪些主要步骤？
问答题科学技术作为科学教育内容的一个部分，具体包括哪些内容？
