体育教学方法是指体育教学过程中为完成体育教学目标所采用的教学途径和手段。其体系结构为:
判断题在体育课中,教师的站位通常要使所要观察的动作面与学生的排面成垂直的部位。
判断题体育教学中的条件诱导是指定向和领先。
判断题通过摆事实、讲道理等说教影响学生言行的方法是说服法。
判断题重复法与间歇法的主要区别在间歇时间和休息方式有无严格的规定上
判断题为显示动作的左右距离可采用镜面示范。