填空题根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有()和()。
填空题在学习迁移的整合机制中，()是指将原有经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。
填空题品德的心理结构包括道德认识、()和()。
填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是()和()。
填空题心智动作的形成阶段中()阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。
