单纯的理论探讨或具体操作的陈述就是课程模式。

填空题杜威教育思想体系的核心是（）。

判断题幼儿园教育内容的五个领域是相互独立、没有联系的。

判断题张雪门认为幼稚园课程应以间接经验为主，打破学科的界限。

单项选择题教育对于社会的作用主要是通过下列哪一项来实现的（）

A.发展生产力
B.改变意识形态
C.人才培养
D.创造文化

单项选择题人之所以具有可教育性，就在于人具有（）。

A.差异性
B.不均衡性
C.需要性
D.可塑性

单项选择题“染于苍则苍，染于黄则黄”是着重强调下列哪个因素对人身心发展的影响？（）

A.遗传素质
B.社会环境
C.学校教育
D.家庭教育

单项选择题在一定社会和教育条件下；青少年的身心发展阶段具有（）。

A.顺序性特征
B.稳定性特征
C.不均衡性特征
D.差异性特征

判断题教育能为政治培养所需要的人才，通过传播思想、形成舆论发挥政治职能促进政治民主化。

判断题社会环境包括被人改造的自然（人化自然）、社会关系和社会意识形态。

判断题儿童身心发展的差异性，要求教育工作要从儿童身心实际出发，做到因材施教。

判断题一个人所处的环境决定了这个人的发展程度和水平。

判断题教育传递文化实质上是一个精神文化再生产的过程。

判断题人对环境的吸收和选择受人的主体知识经验、认识水平、兴趣和情感影响所以环境对人的发展的影响并不重要。

多项选择题我国现行的学校制度系统，从横向可以分为两大类。这两大类是（）

A.普通教育
B.职业教育
C.创新精神与创新能力相辅相成
D.学会生存

多项选择题素质教育塑造受教育者的素质，对全面发展教育的深化和具体落实的三个特性是（）

A.主体性
B.全面性
C.整体性
D.综合性