A.身心发展的状况B.生活环境C.平衡化机制D.行为模式我们可以依据决定儿童心理发展的三项格式论思想，把影响儿……

多项选择题婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽，有下列特点：（）。

A.直觉性
B.行动性
C.外表性
D.狭隘性

多项选择题卡斯认为控制性结构由（）组成。

A.问题情境的表征
B.问题主题的表征
C.问题策略的表征
D.问题条件的表征

多项选择题强化作用主要表现在（）。

A.程序教学的运用
B.儿童行为矫正
C.言语的习得
D.儿童行为塑造

多项选择题幼儿期社会性情感不断发展，出现了（）。

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.理性感

单项选择题（）阶段，儿童的思维开始从前概念水平向运算思维过渡，自我中心化减少，能更熟练地运用表象和符号进行思维。

A.前概念分阶段
B.直觉思维分阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段