（）阶段，儿童的思维开始从前概念水平向运算思维过渡，自我中心化减少，能更熟练地运用表象和符号进行思维。

单项选择题（）是指个体在解决问题的活动过程中所表现出来的现实的心理发展水平，它既包括外显的行为特质，也包括内隐的意识特征。

A.思维模式
B.行为模式
C.情感模式
D.意志模式

单项选择题各种活动形式由于各自不同的特点，在各年龄阶段占有不同的地位，幼儿期的主导活动是（）。

A.游戏
B.学习
C.劳动
D.娱乐

单项选择题儿童在出生后第2年初，就出现了初步的（）。

A.概括
B.归纳
C.总结
D.推理

单项选择题在心理学上，将儿童能理解而不能说出的词，称为（）

A.陌生词汇
B.消极词汇
C.积极词汇
D.较难词汇

单项选择题个体能分辨彩色和非彩色的时间一般是（）。

A.婴儿5、6个月
B.婴儿3、4个月
C.婴儿7、8个月
D.婴儿1、2个月

单项选择题小学生老是喊别人绰号，不管他怎么喊，被叫绰号的同学都不理他，后来他再不喊绰号了。这个心理过程是（）

A.消退
B.积极强化
C.消极强化
D.泛化

单项选择题观察学习中同样有强化属于（）

A.直接强化
B.间接强化
C.积极强化
D.消极强化

单项选择题关于死亡焦虑，以下说法错误的是（）。

A.有虔诚信仰的人死亡焦虑较低
B.疗养院中的老人死亡焦虑较低
C.受教育程度高的人死亡焦虑低
D.老年女性比老年男性的死亡焦虑高

单项选择题以下四类老年人中，孤独感最强的是（）

A.单身
B.有子女的夫妻
C.无子女的夫妻
D.单身父母

单项选择题随着年龄的增长，（）下降明显。

A.推理能力
B.言语能力
C.感觉能力
D.数字能力