阐述杜威关于“教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造或改组”的具体内容。
问答题试比较14—15世纪早期人文主义教育与后期人文主义教育的异同：
问答题试论中世纪大学的特点（组织、管理、领导体制）：
单项选择题在现代欧美教育改革中，重视通过11岁考试进行中等教育分流的国家是（）
A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
单项选择题20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫提出了许多新的教学原则，下面哪一个不是他的教学原则。（）
A.巩固性教学 B.理论知识起主导作用 C.使学生理解学习过程 D.高难度教学
单项选择题在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）
A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法
