A.注意力训练B.记忆力训练C.观察力训练D.想象力训练基本认知能力训练包括（）……

多项选择题特殊儿童认知训练的根本目的在于（）

A.通过对个体注意、观察、记忆、想象、空间感知、逻辑思维等基本认知过程的干预，全面培养和提升特殊儿童的综合认知水平
B.提高观察能力，提升有效的认知策略
C.改善记忆，识记速度变快，记忆保持牢固
D.增强他们对日常事物的认识和感知能力，从而能逐渐做到正确的认识外界事物，懂得生活常识自然常识等，并作出恰当的反应

多项选择题特殊儿童认知训练包括哪三个方面（）

A.基础性训练
B.基本认知能力训练
C.中级认知能力训练
D.高级认知能力训练

多项选择题个体的认知加工活动既包括低层次的基本认知过程，如（）

A.感知
B.观察
C.体验
D.记忆

多项选择题心理学将注注意的品质分为（）

A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移

多项选择题就推理的过程而言，一般可以分为（）

A.传递性推理
B.逻辑推理
C.序列推理
D.类比推理

单项选择题认识颜色的活动目标包括配对、指认和（）

A.涂画
B.选择
C.出示
D.命名

单项选择题假如你是一年级教师，请问以下几个训练活动你会先选择哪个内容最开始教授的内容（）

A.舒尔特方格
B.认识物理量
C.列项划钩训练
D.分类训练

单项选择题假如你是一年级教师，请问以下几个训练内容你会先选择哪个内容为先开始教授的内容（）

A.专注力
B.分辨力
C.思维力
D.观察力

单项选择题下列训练活动中，哪一个属于记忆力训练活动（）

A.绕口令
B.找不同
C.看图排序
D.数一数

单项选择题下列训练活动中，哪一个属于注意力分配能力训练活动（）

A.小手涂色
B.数字排序
C.辨认纸牌
D.左右手同时操作

单项选择题自闭症儿童又称孤独症，是（）的代表性疾病，患有自闭症的儿童往往表现出三类典型的症状即社会交往障碍、交流障碍、刻板重复的行为。

A.智力障碍
B.广泛性发育障碍
C.多重障碍
D.精神障碍

单项选择题特殊儿童认知训练的对象主要有两类，其中发育及发展性障碍儿童主要包括智障儿童、学习障碍儿童和（）

A.言语障碍儿童
B.听力障碍儿童
C.肢体障碍儿童
D.自闭症儿童

单项选择题特殊儿童认知训练的对象主要有两类，其中感官缺陷儿童主要包括（）

A.听障儿童和视障儿童
B.自闭症和学习困难儿童
C.肢体残疾和言语障碍儿童
D.多重障碍儿童

单项选择题在高级认知训练之概念形成训练中，包括数的概念、时间概念和（）

A.顺序概念
B.空间方位概念
C.分类概念
D.推理概念

单项选择题基础性训练包括认识颜色认识图形和认识（）

A.数字
B.汉字
C.物理量
D.概念