A.自我体验B.自我理想C.自我评价D.自我概念
单项选择题要激发学生的自我提高内驱力,可以采用的方法是()
A.表扬法 B.求奇法 C.小先生法 D.奖励法
单项选择题推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是()
A.罗杰斯的非指导性治疗 B.埃里克森的生命全程发展观 C.帕森斯的职业选择理论 D.比尔斯的精神卫生运动
单项选择题帮助学生认识自己、接纳自己,这属于学校心理辅导的()
A.发展性目标 B.防治性目标 C.教育性目标 D.社会性目标
单项选择题学校心理辅导是以下列哪个学科为主的多学科综合的教育方法()
A.行为科学 B.学校教育学 C.基础心理学 D.咨询心理学
问答题什么是心理辅导课程?请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。
问答题简述个别辅导的三个基本条件。
问答题教师在实施奖励的时候需要注意哪些问题?
问答题良好学习情绪的培养可以从哪些方面进行?
判断题对课堂行为问题的处理是反映教师教学管理能力的敏感指标
判断题严守秘密是心理辅导工作者最根本的道德原则。
判断题等距量表是最高水平的测量。
判断题个别辅导取得成功的首要条件是尊重原则。
判断题学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件。
判断题在职业能力中,特殊职业能力是辅导学生了解自己的重点。
判断题选择休闲行为要注重个人需求与社会价值取向的一致性。