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判断题

对课堂行为问题的处理是反映教师教学管理能力的敏感指标

【参考答案】

正确

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热门试题

判断题严守秘密是心理辅导工作者最根本的道德原则。

判断题等距量表是最高水平的测量。

判断题个别辅导取得成功的首要条件是尊重原则。

判断题学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件。

判断题在职业能力中，特殊职业能力是辅导学生了解自己的重点。

判断题选择休闲行为要注重个人需求与社会价值取向的一致性。

判断题作业有两种基本形式，它们分别是口头作业和书面作业。

填空题团体互动技巧主要有反馈与控制、（）、模仿和感染。

填空题教师对学生的爱具有真诚、博大和（）的特点。

填空题心理测量具有测量对象间接性、测量结果（）和测量结果非稳定性等性质。

填空题个别辅导的基本过程是接纳、（）、干预、随访。

填空题建立新型师生关系是以（）为前提的。

填空题实施课堂心理辅导需要建立（）的学生观、广义的知识观和发展性的教学目标观。

填空题学习辅导目标主要是通过辅导使学生乐于学习，（）

单项选择题孩子安心学习、健康成长的基本条件，也是家庭氛围核心内容的是（）

A.家庭的良好物质环境
B.家庭成员间和谐的人际关系
C.健康向上、良好的家风
D.合理的家庭结构