A.统计结论效度B.内部效度C.外部效度D.结构效度
单项选择题由研究者和参与者共同创建的代表事件各方面面貌的文本通常称为()
A.原始文本B.理论文本C.研究文本D.现场文本
判断题行动研究的主要问题是教育理论问题。()
判断题答辩时,对回答不出的问题要强行解释清楚。()
判断题分析个案资料只需要从主观——客观维度进行。()
判断题在访谈的倾听中,情感层面的听包括了无感情的听,有感情的听和共情的听。()
判断题评价论文的重点是:课题的价值和研究者是否正确地解决了问题、或解决问题过程中是否包含创造性、是否达到研究目的。()
判断题调查问卷标题的结构包括:调查主题、调查范围、调查对象和调查问卷。()
判断题行动研究主要是以实践者为主体进行研究。()
判断题方法论时期的教育研究主张教育适应自然。()
判断题调查问卷的基本信息并不是固定要求的,需要根据自身研究需要具体设计。()
判断题研究方法一定要用问卷调查法。()
判断题访谈目的设计包括以下几个方面:了解个体基本信息,调查事实、征求被访者的意见、提取变量和要素,分析内在关系。()
判断题实际观察中要注意观察全部内容。()
判断题学位论文的考察点包括:选题、研究过程和实际价值三个内容。()
判断题问卷题目“您认为您的孩子亲社会倾向如何?”违背了拒绝术语原则。()