分析个案资料只需要从主观——客观维度进行。（）-找考题网

判断题在访谈的倾听中，情感层面的听包括了无感情的听，有感情的听和共情的听。（）

判断题评价论文的重点是：课题的价值和研究者是否正确地解决了问题、或解决问题过程中是否包含创造性、是否达到研究目的。（）

判断题调查问卷标题的结构包括：调查主题、调查范围、调查对象和调查问卷。（）

判断题行动研究主要是以实践者为主体进行研究。（）

判断题方法论时期的教育研究主张教育适应自然。（）

判断题调查问卷的基本信息并不是固定要求的，需要根据自身研究需要具体设计。（）

判断题研究方法一定要用问卷调查法。（）

判断题访谈目的设计包括以下几个方面：了解个体基本信息，调查事实、征求被访者的意见、提取变量和要素，分析内在关系。（）

判断题实际观察中要注意观察全部内容。（）

判断题学位论文的考察点包括：选题、研究过程和实际价值三个内容。（）

判断题问卷题目“您认为您的孩子亲社会倾向如何？”违背了拒绝术语原则。（）

判断题教育研究的伦理原则包含自愿原则、无害原则、匿名原则、保密原则、知情原则。（）

判断题观察代码系统一般可以分为数字型和符号型两大类。（）

多项选择题叙兹曼和斯特劳斯在1973年提出一个系统的现场观察记录格式，将现场笔录分成三个部分：（）

A.实地笔记
B.区域笔记
C.个人笔记
D.方法笔记

多项选择题教育观察法中，观察代码系统可以分为：（）

A.序号型代码系统
B.符号型代码系统
C.英文型代码系统
D.数字型代码系统