问答题
案例分析题
中学某班,有一伙小捣蛋,爱玩足球,为了玩球和看球赛,常常影响学习,有时还迟到,旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别的班学生发生)中突,针对这一问题,班主任组织这些小捣蛋成立了一个球队,选了队长,制定了队规,此后每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。
用德育原则分析以上案例。
【参考答案】
(1)该案例中班主任遵循了德育原则中的利用积极因素,克服消极因素原则和疏导原则,取得了良好的教育效果。疏导原则是指进行德育教育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
(2)贯彻疏导原则的基本要求是:
①讲明道德,疏导思想。对学生进行德育教育......
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