问答题《数学课程标准》的总体目标是什么?
填空题在数学课标中,对总体目标部分从以下四个方面提出了要求,即()、()、()、(),这四个方面是一个密切联系的有机整体,对人的发展具有十分重要的作用,他们是在丰富多彩的数学活动中实现的。
填空题对数学学习的评价要关注学生学习的(),更要关注他们学习的();要关注学习数学的(),更要关注他们在数学活动中所表现出来的(),帮助学生(),()。
填空题有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与(),()、()与()是学生学习数学的重要方式。
填空题数学教学活动必须建立在学生的()和已有的()。 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。